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“轻风拖纸鸢，扶摇上青天”。在这草长莺飞、万物生长的春天，光华启梦幼儿园大班组的孩子们开展主题为《神奇的大自然》的活动，对风进行了各种各样的探秘，生成了一系列从传统到现代、从成人到儿童、从单动到联动的探秘春风趣味体验活动，并特别策划了一场以“与风游戏，‘筝’相起飞”为主题的第四届“风筝节”，从而实现全园幼儿对于“风筝”相关经验的整合与共享。

探·风筝之秘密

在主题活动开展中，班级教师运用图片和课件让孩子们了解了我国风筝的历史渊源，与风筝相关的故事，以及风筝的种类和结构，感受到了中国传统手工艺的别具匠心和丰富内涵。

同时充分利用家长资源开展了关于探秘风筝的亲子活动，孩子们通过自主探索以及亲子合作，尝试用各种材料来制作风筝……在孩子们的奇思妙想和操作实践中，一只只别具一格的风筝诞生了。

通过家园携手，大班的孩子们对风筝有了更加深入的了解。哥哥姐姐们积极投身于有关风筝的探究中——风的来源、风筝的结构……通过精心制作展板、开展巡讲，将发现的奥秘和经验分享给其他班孩子们。

此外，大班的孩子们重点探究了风的形成与特性，他们制作了与风相关的各种作品，充分展现了风的魅力。

更值得一提的是，哥哥姐姐们还耐心传授放飞风筝的技巧，让弟弟妹妹们能够轻松地将风筝飞得更高更远。

最后，结合潍坊风筝文化，孩子们一同了解了风筝的种类，特别是硬翅和软翅的区别，使得他们对风筝的认识更加全面和深入。在共同的学习和探索中，孩子们对风筝这一传统文化有了更加深刻的理解和体验。

统.风筝之游戏

为了更好地了解弟弟妹妹们对于风筝节的期待，大班的哥哥姐姐们特意制作了问卷调查表，调查统计了弟弟妹妹们想在风筝节玩的游戏，并制作了对应的游戏材料送给他们。

授．风筝之经验

4月11号上午，大班组的哥哥姐姐们进行了关于“风筝”的游戏经验分享，同时介绍了游戏材料及玩法，并请小班的弟弟妹妹进行了实践体验。

在幼儿园中庭操场上，大班的哥哥姐姐带领中班的弟弟妹妹用竹片、风筝纸、胶带等材料制作风筝。孩子们认真专注、全情投入，在“小老师”们的悉心指导下一个个创意无限的风筝手作跃然新生。

享．风筝之乐趣

4月12日，小班的弟弟妹妹将哥哥姐姐们给到的材料进行了一场有趣的风儿游戏的探秘。

中班的孩子们也开心地实验着自制风筝，他们呼朋引伴，自由组队，牵着小手，瞬间，脚边起了风。在蓝天白云下，手握幸福的孩子们，拿着风筝奔跑着，欢笑声回荡在整个幼儿园。

大班的哥哥姐姐们为了实现放风筝的场地自由，精心准备一张场地借用画卷，在园长妈妈的陪伴下送至光华实验中学校校长妈妈的手中，在孩子们礼貌的表达和温情的话语下成功申请到场地，孩子们欣喜不已！

当天下午，大班组的孩子们以班级为单位在光华实验中学操场以小组形式进行放风筝比赛，评选风筝之王，每个人都在和煦的春风里感受独属于风的浪漫。

孩子们迎着春风，扬着笑脸，带着自己绘制的风筝和风车奔跑在宽阔的操场上。五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装点成一副美丽的画卷。孩子们奔跑嬉戏，放飞着风筝，放飞着快乐和梦想，享受着童年的乐趣。

回到幼儿园后，各班级分别为“班级风筝之王”和“幼儿园风筝之王”颁发奖状，一张张奖状不仅是一份嘉奖，更是对孩子们勇于探索、乐于挑战、善于分享等美好品质的肯定。

记.风筝之成长

快乐的时间总是短暂的，风筝节已接近尾声，但对风筝的探索经历将会成为孩子们在这个春天留下的美好回忆。为了更好地留住这些记忆，孩子们将本次风筝节的体验和感悟绘制成了一幅幅画作，和小伙伴一起交流分享，定格成长瞬间。

春日的微风，舒适宜人，飞翔的风筝，自由快乐。在这个美好的时节里，愿每个孩子，都能像风筝一样展翅高飞，心向蓝天，勇往直前！

（张媚）