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前期筹备，走进风的世界

制作风筝和风车需要哪些材料？你知道风筝的种类吗？怎样才能让风筝飞起来？猜一猜最初的风筝是用来做什么的？……大班的孩子们七嘴八舌讨论着、筹划着，这场由他们自己推进的“风筝节”，伴着积极，带着主动，连着快乐，悄悄然开启了孩子们的探索之旅。展板制作、材料选择、前期宣讲，大班的哥哥姐姐对接年级组分享的关于“风”的游戏，让中小班的弟弟妹妹们更加期待“第三届风筝节”的到来！

风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。大二班的哥哥姐姐们将自己前期了解到的风筝的起源、演变过程等相关知识经验通过宣讲的方式告诉小、中班的弟弟妹妹们。大一班的哥哥姐姐们给弟弟妹妹们分享了风筝的结构、组成部分等相关知识。大三班的哥哥姐姐们根据前期经验与弟弟妹妹分享了各种类型的风筝。大五班的哥哥姐姐们讲解了放飞风筝的小技巧。大四班的哥哥姐姐们讲解了放飞风筝的安全注意事项。

仪式渲染，畅游风筝节

3月31日上午，经过老师和小朋友们地精心布置，幼儿园春意盎然，焕然一新，在欢快热烈的气氛中，“风筝节”仪式活动正式拉开了帷幕。

大班组的幼儿代表们绘声绘色地向大家介绍着他们的智慧结晶。伴着微微春风，大班的小朋友们用优美的舞姿和美妙的歌声演绎着他们对风筝的无限喜爱。

接着，大班组的哥哥姐姐带领着小班弟弟妹妹们一起DIY属于自己的小鸟风筝。哥哥姐姐们还利用各种材料，带领中班的弟弟妹妹制作手工风车，在动手动脑中进一步感知风车的结构，探索风车制作的技巧。

风筝放飞，升腾春的希望

当日下午，小班的弟弟妹妹牵着自己的小鸟风筝在中庭肆意飞翔，中班的弟弟妹妹在操场与风车做游戏，玩得不亦乐乎！

大班的哥哥姐姐们想在大大的操场上畅快地放飞风筝，奈何场地局限，于是孩子们把目标转移到隔壁中学操场。在老师的协助下，幼儿代表向校长阿姨递交了场地申请书，并得到了校长阿姨的全力支持，孩子们开心极了！

下午四点，大班组的孩子们带着自制的风筝来到了向往已久的大操场，孩子们像脱缰的野马，追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情。形态各异、活灵活现的风筝载着孩子们的梦想也一同飞向了湛蓝的天空。

本次活动孩子们在欣赏、创演、创作、放飞中与风畅玩，玩转“风筝节 ”。在活动中，作为小主人的大班哥哥姐姐们也收获了“小老师”的称号，将自己在活动中获得的本领、经验、技能通过不同形式、不同途径传递给大家。

美好的时光总是短暂的，相信本次“风筝节”活动将会成为孩子们心中最美好、最珍贵的一段回忆，愿每个孩子都能像风筝一样展翅翱翔、快乐成长！（陈小娇）